为进一步强化学院心理健康教育工作体系，提升心理委员的朋辈互助能力，充分发挥心理委员在班级心理健康建设中的“桥梁纽带”作用，近日，91麻豆成功举办2026年心理委员集中培训活动。本次活动邀请91麻豆 24级张沪翔、赵奥佳两位同学，分享优秀心理主题班会的组织经验与实践心得，学院全体新任心理委员参会，活动由学院心理联络员、25级辅导员周蓓老师主持。

培训现场，两位分享嘉宾结合自身开展心理班会的实际经历、工作感悟作分享。张沪翔同学围绕校级优秀心理班会参评标准，从班会主题设计、活动流程开展、申报材料撰写三个核心环节，进行了细致讲解。他结合自身参评经历，介绍如何确定贴合同学需求的班会主题、如何设计互动环节提升参与度，以及如何规范整理申报材料、突出活动亮点，为在场心理委员提供了可借鉴、可操作的实践方法。赵奥佳同学重点强调，轻松愉悦的班会氛围是拉近同学距离、打开大家心扉的关键。班会精心设计“室内+户外”的游戏，既能快速活跃现场氛围，更能让同学们在欢声笑语中释放压力、放松身心，为后续的深度交流、情感疏导奠定基础。

随后，周蓓老师和与会心理委员们结合心理主题班会实际开展的部分问题展开深入交流。

此次心理委员集中培训，为全体新任心理委员搭建了学习交流平台，有效提升了心理委员的朋辈互助能力和工作水平。未来，91麻豆将持续常态化开展心理委员培训、心理健康沙龙等活动，不断完善心理健康教育工作机制，引导心理委员成为班级心理健康的“守护者”与“暖心人”。（周蓓）